Durante essas duas aulas, aprendemos os conceitos de retórica, eloqüência e a aplicação cotidiana que pode ser dada a esta arte. Foram desenvolvidas perguntas e respostas para o debate em sala sobre o assunto, buscando sempre uma forma de incorporar a teoria retórica à prática cidadã. Também foi abordado o conceito de interação a partir de análise de capítulo do livro A LINGUAGEM DO RÁDIO, sendo a interação um evento de seqüência de falas, dependendo da categoria dos interactantes, da situação social, do grau de convencionalização, do objetivo e das convenções sociais. Posteriormente foi abordado o conceito de conversação, sendo esta uma habilidade necessária a prática do jornalismo.
quarta-feira, 18 de março de 2009
Resumo de Aprendizagem [AULAS 12/03 e 17/03]
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